校史館設計的重心與教育文化宣傳

發布人:發布時間:2019-10-21瀏覽次數:159次

校史館是對學校歷史的真實記錄,是高校精神文化的寶庫。隨著時間的發展,學校歷史的內容越來越多。校史館的設計重點是對學校的歷史通過內容展示。讓學校的歷史文化,傳承和傳播學校獨特的人文精神來裝飾校園。那么如何直觀且準確地傳播學校歷史文化與教育意義呢?

校史館設計的重心與教育文化宣傳

首先高校更加重視文化底蘊,隨著時間的發展,學校的歷史信息的內容越來越多,需要展示出來的內容也只隨之增加。但會因為場地等原因,沒有辦法全部展示出來。使用數字校史館可以有效突破空間上的限制,使展示內容更加豐富、完整和生動。

然后就是高校的幾個重大歷史轉變,不同時期的教學理念、發展策略和指導思想是不同的。數字校史館可以基于不同時期的檔案資料,通過具有不同的數字展示新式,來解釋不同時期的文化和思想信息。讓校史館成為一本真正的歷史教科書。

另外各高校一直以來都有將重要文件、證書和其他項目存檔的做法。校史館建成后,就可以承擔檔案館的一些職能。數字校史館的建設可以對這些物品進行數字記錄和顯示,這相當于多次備份,從而可以大大降低重要物品丟失的風險。

關于設計問題,校史管的大體設計是個性化的,個性化來自不同時間的校史校情。主題定位上可以適當地總結學校的實際情況,在提名上應該面向受眾,直觀,簡潔并且易于參觀者去理解消化。在這些方面我們需要設計師,對校方提供的物品及資料進行分析與挖掘,比如校園文化、區域特色等方面進行元素的提取,再通過數字形式進行展示出來。


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